13 minutos para ler
A faculdade ensina conhecimentos técnicos importantes para a profissão, mas a formação universitária também acontece em trabalhos em grupo, apresentações, projetos, estágios, conversas e situações que exigem lidar com outras pessoas.
Por isso, desenvolver soft skills para universitários pode fazer diferença tanto durante a graduação quanto na entrada no mercado de trabalho. Comunicação, organização, trabalho em equipe e capacidade de resolver problemas, por exemplo, são habilidades que podem ser exercitadas muito antes do primeiro emprego.
Além disso, você não precisa esperar um curso específico sobre o assunto. Muitas dessas competências já podem ser desenvolvidas nas experiências que fazem parte da rotina universitária, por exemplo.
O que são soft skills?
Soft skills são habilidades relacionadas à forma como uma pessoa se comunica, organiza o próprio trabalho, resolve problemas, aprende, colabora e lida com diferentes situações.
Dessa forma, elas são diferentes das chamadas hard skills, que representam conhecimentos e habilidades técnicas. Saber utilizar determinado software, interpretar um exame, programar ou aplicar uma metodologia específica são exemplos de competências técnicas.
Entretanto, os dois grupos se complementam. Afinal, conhecer profundamente um assunto é importante, mas também pode ser necessário explicar uma ideia, trabalhar com outras pessoas, lidar com mudanças e organizar prioridades.
| Hard skills | Soft skills |
| Conhecimentos técnicos da profissão | Comunicação |
| Uso de ferramentas e softwares | Trabalho em equipe |
| Métodos e procedimentos específicos | Adaptabilidade |
| Conhecimentos acadêmicos | Organização |
| Técnicas próprias de determinada área | Liderança e resolução de problemas |
Por isso, desenvolver carreira não significa escolher entre habilidades técnicas e comportamentais. O objetivo é construir as duas ao longo do tempo.
1. Comunicação
Comunicação não significa apenas falar bem em público. Na prática, ela envolve conseguir transmitir uma ideia de forma clara, ouvir outras pessoas e adaptar a mensagem de acordo com a situação.
Durante a faculdade, essa habilidade aparece o tempo todo. Você precisa conversar com professores, apresentar trabalhos, escrever e-mails, explicar ideias em grupo e, mais adiante, participar de entrevistas ou reuniões de estágio.
Por isso, algumas situações simples já funcionam como treino:
- Apresentar trabalhos sem apenas ler os slides;
- Fazer perguntas durante as aulas;
- Escrever mensagens e e-mails de forma clara;
- Explicar um conteúdo para outra pessoa;
- Ouvir antes de responder em uma discussão.
Além disso, comunicação também envolve perceber se a outra pessoa entendeu o que você quis dizer. Dessa forma, uma boa conversa deixa de ser apenas sobre falar e passa a incluir escuta.
2. Trabalho em equipe
Trabalhos em grupo podem gerar algumas das melhores e das piores histórias da faculdade. Ainda assim, eles são boas oportunidades para aprender a colaborar.
Trabalhar em equipe exige dividir tarefas, alinhar expectativas, cumprir combinados e lidar com pessoas que pensam e trabalham de formas diferentes.
Por isso, em vez de apenas perguntar “quem vai fazer cada parte?”, tente organizar também:
- Qual é o objetivo do trabalho;
- Quais são os prazos internos;
- Quem será responsável por cada etapa;
- Como o grupo acompanhará o andamento;
- Quando todos revisarão o resultado final.
Além disso, colaboração não significa concordar com tudo. Em alguns momentos, será necessário discordar e encontrar uma solução que funcione para o grupo.
Se conhecer e se relacionar com novas pessoas ainda for um desafio, vale também conferir o artigo sobre como fazer amigos na faculdade.
3. Organização e gestão do tempo
Faculdade, trabalho, estágio, projetos, vida social e compromissos pessoais podem disputar espaço na mesma semana. Por isso, aprender a organizar prioridades é uma habilidade que começa a ser desenvolvida muito antes da vida profissional.
O objetivo não é preencher cada minuto da agenda. Pelo contrário, uma boa organização ajuda a entender o que realmente precisa ser feito e quanto tempo existe para isso.
Você pode começar com hábitos simples:
- Registrar provas e entregas em um único lugar;
- Dividir trabalhos grandes em pequenas etapas;
- Revisar os compromissos da semana;
- Identificar tarefas prioritárias;
- Deixar alguma margem para imprevistos.
Assim, organização deixa de ser apenas uma forma de evitar atrasos e passa a ajudar na tomada de decisões.
Para aprofundar esse ponto, veja: Como organizar a rotina na faculdade.
4. Adaptabilidade
Nem tudo durante a graduação acontece como planejado. Uma matéria pode ser diferente do esperado, um projeto pode mudar de direção e um estágio pode exigir conhecimentos que você ainda está desenvolvendo.
Por isso, adaptabilidade é a capacidade de ajustar a forma de agir diante de novas situações sem abandonar completamente os objetivos.
Na prática, você pode desenvolver essa habilidade quando:
- Muda uma estratégia de estudo que não estava funcionando;
- Aprende a utilizar uma ferramenta nova;
- Assume uma tarefa diferente em um projeto;
- Recebe uma orientação e ajusta o trabalho;
- Convive com pessoas que possuem formas diferentes de pensar.
Entretanto, ser adaptável não significa aceitar qualquer mudança sem questionar. Significa conseguir analisar uma nova situação e decidir como responder a ela.
5. Resolução de problemas
Problemas raramente aparecem acompanhados de um manual com a resposta correta.
Durante a faculdade, você pode encontrar informações incompletas, prazos apertados, conflitos em trabalhos ou desafios acadêmicos que exigem mais do que repetir um conteúdo decorado.
Por isso, antes de procurar imediatamente uma solução pronta, tente seguir algumas etapas:
- Entenda qual é o problema;
- Separe fatos de suposições;
- Identifique as informações que faltam;
- Pense em alternativas possíveis;
- Compare consequências;
- Escolha uma abordagem;
- Avalie o resultado.
Esse processo também ajuda a desenvolver pensamento crítico. Afinal, resolver bem um problema depende primeiro de fazer as perguntas certas.
Além disso, provas, estudos de caso, projetos acadêmicos e atividades práticas podem ser usados justamente para exercitar esse raciocínio.
6. Inteligência emocional e autoconhecimento
Nem toda situação difícil da faculdade será acadêmica.
Pode haver frustração com notas, conflitos em trabalhos, insegurança antes de uma apresentação ou dificuldade para lidar com uma rotina mais exigente.
Nesse sentido, autoconhecimento ajuda você a perceber como costuma reagir e quais estratégias funcionam melhor para lidar com diferentes situações.
Algumas perguntas podem ajudar:
- O que costuma me deixar mais sobrecarregado?
- Como reajo quando recebo uma crítica?
- Tenho facilidade para pedir ajuda?
- Consigo perceber quando preciso reorganizar prioridades?
- Como costumo agir durante um conflito?
Além disso, entender as próprias emoções não significa ignorá-las ou tentar controlar tudo. O objetivo é reconhecer o que está acontecendo antes de reagir automaticamente.
Dessa forma, fica mais fácil conversar, tomar decisões e lidar com situações desafiadoras de maneira mais consciente.
7. Liderança
Você não precisa ter um cargo para começar a desenvolver liderança.
Na faculdade, liderar pode significar organizar um trabalho, ajudar o grupo a tomar uma decisão, assumir responsabilidade por uma etapa ou criar uma iniciativa que ainda não existia.
Por isso, oportunidades aparecem em diferentes espaços:
- Trabalhos acadêmicos;
- Empresas juniores;
- Centros acadêmicos;
- Atléticas;
- Projetos de extensão;
- Ligas;
- Eventos;
- Voluntariado.
Entretanto, liderança não significa fazer tudo sozinho ou decidir por todo mundo. Uma boa experiência de liderança também envolve ouvir, distribuir responsabilidades, dar espaço para outras pessoas e acompanhar o que foi combinado.
Além disso, aprender a seguir a liderança de outra pessoa também faz parte do desenvolvimento profissional.
8. Capacidade de aprender continuamente
Terminar uma disciplina não significa que todo aprendizado relacionado àquele assunto acabou.
Ao longo da graduação, novas ferramentas, temas e possibilidades profissionais provavelmente vão aparecer. Por isso, desenvolver curiosidade e autonomia para aprender pode ser tão importante quanto dominar o conteúdo de uma prova.
Você pode exercitar essa habilidade ao:
- Buscar fontes além do material obrigatório;
- Participar de palestras e eventos;
- Explorar assuntos relacionados à sua área;
- Aprender novas ferramentas;
- Conversar com profissionais;
- Pedir feedback;
- Revisar aquilo que ainda precisa melhorar.
Ao mesmo tempo, não é necessário transformar todo momento livre em estudo. Aprendizado contínuo significa manter abertura para desenvolver novos conhecimentos quando eles forem relevantes para seus objetivos.
Como desenvolver soft skills ainda na faculdade?
A melhor maneira é transformar situações reais em oportunidades de prática.
Você não aprende trabalho em equipe apenas lendo sobre colaboração. Da mesma forma, comunicação melhora principalmente quando você precisa explicar ideias, ouvir outras pessoas e receber retorno sobre a forma como se expressa.
| Experiência universitária | Soft skills que podem ser desenvolvidas |
| Trabalho em grupo | Comunicação, colaboração e negociação |
| Apresentação | Comunicação e confiança |
| Projeto de extensão | Trabalho em equipe e resolução de problemas |
| Empresa júnior | Liderança, organização e comunicação |
| Estágio | Adaptabilidade, responsabilidade e colaboração |
| Monitoria | Comunicação, empatia e organização |
| Evento universitário | Planejamento, liderança e trabalho em equipe |
| Pesquisa acadêmica | Pensamento crítico, organização e autonomia |
Portanto, antes de procurar dez cursos diferentes de soft skills, observe quais experiências você já tem disponíveis.
Depois, escolha uma ou duas habilidades que deseja desenvolver com mais intenção.
Como saber quais soft skills você precisa melhorar?
Comece observando situações em que alguma dificuldade se repete.
Talvez você tenha boas ideias, mas encontre dificuldade para apresentá-las. Por outro lado, pode se comunicar bem e ainda ter problemas para cumprir prazos. Em outro caso, trabalhar em grupo pode ser mais difícil do que estudar sozinho.
Além disso, peça feedback para pessoas que convivem com você em contextos acadêmicos ou profissionais. A pergunta pode ser simples:
“Qual habilidade você acha que eu poderia desenvolver para trabalhar melhor em grupo?”
Entretanto, procure exemplos concretos. Um comentário como “você precisa melhorar sua comunicação” é amplo demais. Já “nas reuniões, às vezes você começa a executar antes de confirmar o que ficou combinado” oferece algo que pode realmente ser trabalhado.
Como mostrar soft skills no currículo sem escrever apenas uma lista?
Colocar “comunicativo”, “proativo” ou “bom em trabalho em equipe” no currículo diz pouco quando não existe nenhuma evidência dessas habilidades.
Por isso, sempre que possível, mostre experiências.
Em vez de apenas afirmar que possui liderança, por exemplo, você pode mencionar que coordenou um projeto acadêmico, participou da organização de um evento ou assumiu determinada responsabilidade em uma empresa júnior.
Da mesma forma, experiências de monitoria, voluntariado, iniciação científica, projetos e representação estudantil podem demonstrar diferentes competências.
Assim, suas soft skills aparecem ligadas a situações reais, o que torna a informação mais concreta.
Preciso desenvolver todas as soft skills?
Não.
Existem muitas habilidades comportamentais possíveis, e nem todas terão a mesma importância para todas as profissões ou momentos da carreira.
Por isso, comece pelas competências que fazem diferença para sua realidade atual. Se você está buscando o primeiro estágio, por exemplo, talvez comunicação, organização, colaboração e capacidade de aprender sejam prioridades interessantes.
Depois, novas experiências provavelmente mostrarão outros pontos que precisam ser desenvolvidos.
Além disso, nenhuma dessas habilidades fica definitivamente “pronta”. Comunicação, liderança e adaptabilidade continuam sendo exercitadas conforme as situações ficam mais complexas.
Um plano simples para desenvolver uma soft skill
Escolher uma habilidade específica ajuda mais do que decidir genericamente que você quer “melhorar profissionalmente”.
Você pode usar este modelo:
| Etapa | Exemplo |
| Escolha | Quero melhorar minha comunicação em apresentações |
| Prática | Vou apresentar uma parte do próximo trabalho |
| Observação | Vou perceber onde fico inseguro ou pouco claro |
| Feedback | Vou perguntar ao grupo o que posso melhorar |
| Ajuste | Vou aplicar uma mudança na apresentação seguinte |
Depois, repita o processo em outras situações.
Dessa forma, desenvolvimento deixa de ser algo abstrato e passa a acontecer por meio de pequenas experiências.
A faculdade é um bom lugar para experimentar
Durante a graduação, você encontrará pessoas diferentes, precisará resolver problemas e provavelmente assumirá responsabilidades que ainda não fazem parte da sua rotina hoje.
Por isso, aproveite esse período não apenas para construir conhecimento técnico, mas também para observar como você trabalha, se comunica e aprende.
Além disso, não espere estar completamente preparado para participar de projetos ou assumir novas responsabilidades. Muitas vezes, é justamente ao fazer algo pela primeira vez que uma habilidade começa a se desenvolver.
Se você ainda está no início dessa jornada, algumas dicas para calouros na faculdade podem te ajudar a aproveitar melhor as oportunidades dos primeiros semestres.
Conforme a turma também vai construindo experiências em conjunto, novos projetos e planos começam a aparecer. Quando chegar a hora de pensar nos momentos que vão marcar essa trajetória, vale conhecer as possibilidades de formatura com a VIVA Eventos e começar a planejar essa experiência com a sua turma.
FAQ: soft skills para universitários
Quais são as principais soft skills para universitários?
Comunicação, trabalho em equipe, organização, adaptabilidade, resolução de problemas, autoconhecimento e liderança são alguns exemplos. Entretanto, as habilidades mais relevantes podem variar conforme o curso, a profissão e os objetivos de cada pessoa.
Qual é a diferença entre soft skills e hard skills?
Hard skills são conhecimentos e habilidades técnicas, enquanto soft skills estão relacionadas à forma como você trabalha, se comunica, aprende e interage com outras pessoas. Por isso, os dois tipos de competência se complementam.
Como desenvolver soft skills sem ter experiência profissional?
Trabalhos em grupo, apresentações, projetos, monitorias, eventos e atividades extracurriculares já oferecem oportunidades para praticar essas habilidades. Além disso, pedir feedback ajuda a identificar pontos de melhoria.
Soft skills podem ser aprendidas?
Sim. Embora algumas pessoas tenham mais facilidade com determinadas habilidades, comunicação, organização, liderança e colaboração podem ser desenvolvidas por meio de prática, reflexão e feedback.
Como colocar soft skills no currículo?
Sempre que possível, associe a habilidade a uma experiência concreta. Por exemplo, em vez de apenas escrever “liderança”, mostre uma situação acadêmica, voluntária ou profissional em que você coordenou pessoas ou atividades.
Quais soft skills ajudam no primeiro estágio?
Isso depende da vaga, mas comunicação, organização, disposição para aprender, colaboração e adaptabilidade podem aparecer em diferentes contextos profissionais. Por isso, leia a descrição da oportunidade e procure identificar quais competências são mais importantes naquela função.
Faculdade ajuda a desenvolver soft skills?
Sim. Trabalhos, apresentações, projetos, estágios e atividades extracurriculares criam situações em que habilidades comportamentais podem ser praticadas. Entretanto, o desenvolvimento tende a ser maior quando você também observa seu desempenho e busca feedback.
